У цьому завданні дитина працює з темою овочів і фруктів, навчаючись аналізувати та класифікувати предмети за кількома ознаками одночасно. Малюк визначає продукти за кольором (жовті та зелені), а також розрізняє овочі та фрукти, що сприяє розвитку логічного мислення та зорового сприйняття.
Завдання знайти овочі й фрукти, яких на зображенні по два, розвиває навички рахунку, уважність і вміння порівнювати кількість предметів. Дитина вчиться помічати однакові елементи та узагальнювати інформацію.
Окрему увагу приділено вправі на визначення зайвого предмета. У цьому випадку зайвим є помічник, оскільки він не належить до групи овочів і фруктів. Таке завдання формує вміння логічно міркувати, пояснювати свій вибір і аргументувати відповідь.
Вправа сприяє розвитку:
- логічного та критичного мислення;
- мовлення і словникового запасу;
- уваги та спостережливості;
- навичок класифікації й узагальнення.
Завдання подається в ігровій формі, що робить навчання цікавим і доступним для дитини дошкільного віку.